FEB UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Sambut Kunjungan Edukasi 126 Siswa SMAN 4 Cilegon
Jakarta, 12 Februari 2026. Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menerima kunjungan edukasi dari SMAN 4 Cilegon pada Kamis (12/2). Bertempat di Aula FEB, rombongan yang terdiri dari 126 siswa dan guru pendamping ini bertujuan untuk memperdalam pemahaman mengenai pendidikan tinggi di bidang ekonomi dan bisnis Islam.
Rombongan SMAN 4 Cilegon dipimpin langsung oleh Bapak Krisbandi beserta jajaran guru pendamping. Kehadiran mereka disambut hangat oleh pimpinan fakultas yang dipimpin oleh Wakil Dekan Bidang Akademik FEB UIN Jakarta, Dr. Sofyan Rizal, M.Si.
Dalam sambutannya, Dr. Sofyan Rizal menyampaikan apresiasi atas antusiasme siswa SMAN 4 Cilegon. Beliau menekankan pentingnya memilih institusi yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki integritas nilai.
"Kami berharap kunjungan ini menjadi jembatan bagi para siswa untuk mengenal lebih dekat lingkungan akademik di FEB UIN Jakarta yang memadukan keilmuan ekonomi modern dengan nilai-nilai keislaman," ujar Dr. Sofyan.
Pemaparan Program Studi dan Jalur Masuk
Acara inti diisi dengan sosialisasi mendalam mengenai 5 Program Studi yang dikelola oleh FEB UIN Jakarta, yaitu:
1. Akuntansi
2. Manajemen
3. Ekonomi Pembangunan
4. Perbankan Syariah
5. Ekonomi Syariah
Pemaparan ini disampaikan secara kolaboratif oleh jajaran akademisi FEB, di antaranya Ketua Program Studi Ekonomi Pembangunan, Dr. Arief Fitrijanto, serta didampingi oleh Dr. Ade Ananto dan Dr. Ady Cahyadi. Selain pengenalan kurikulum dan fasilitas, para siswa juga mendapatkan informasi komprehensif mengenai berbagai jalur masuk resmi ke UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, mulai dari jalur prestasi (SNBP/SPAN-PTKIN) hingga jalur ujian mandiri.
Bapak Krisbandi, selaku pimpinan rombongan SMAN 4 Cilegon, menyatakan bahwa kunjungan ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk memberikan gambaran nyata mengenai dunia perkuliahan kepada siswa kelas XII.
Kegiatan diakhiri dengan sesi tanya jawab yang interaktif antara siswa dan para narasumber, diikuti dengan pertukaran plakat sebagai simbol kerja sama antara kedua lembaga pendidikan. (AC)
